◆Part 1
0～2岁：培养女孩的安全感
婴儿不会讲话，她一般通过哭、叫、哼唧等，来寻求别人对自己的安慰。婴儿哭的时候，一定要得到来自父母的回应，尤其是妈妈的声音。妈妈说：“宝贝怎么啦？妈妈来了。”只要一听到这声音，婴儿的情绪就会舒缓。
此时，她的大脑中会建立一个压力放松的通道。压力放松的通道将会成为她这一生的财富，当她的大脑中建立了压力放松的通道，她知道有人会帮她、有人会爱她，她才能够建立安全感。因此，父母对孩子的需求一定要观察，并且给予她足够的回应。
这个阶段，女孩对别的孩子并不太感兴趣。她在3岁以后，才会慢慢对别的孩子感兴趣，所以，这段时间父母不要把孩子扔给早教班，父母陪着她玩是最好的。
◆Part 2
2～5岁：孩子开始学习和探索这个世界
没有必要只给女孩买芭比娃娃这类可爱的玩具，因为女孩也可以成为技术工程师、科学家等。可以买一些积木，去培养孩子的空间能力、逻辑思维能力，不要因为是女孩就把这些能力给扼杀了。
女孩不需要太美。很多妈妈自己很爱美，觉得女儿也要打扮得漂漂亮亮的，但孩子被弄得特别好看，导致的结果是孩子会束手束脚。女孩不敢搞脏、搞乱，就什么都不敢试了。这时候，她的创造力会被大幅扼杀。
如果一个女孩在很小的时候过度关注自己是否漂亮，她长大了以后，心理会有很多负担，会天然地认为自己是女人，就是要美一点儿。这会减少一个人的人格独立性。
◆Part 3
帮助女孩去建立规矩和方法
帮助女孩去建立规矩和方法，帮她建立边界。完全放纵养出来的孩子会无视别人的存在：吃饭的时候，满桌子挑自己想吃的，跟别人根本不打招呼，在任何地方大声说话，什么东西都敢拿脚踢......她学不会尊重别人，甚至可能不知道怎么尊重自己，
女孩开始学习和探索世界时，父母需要努力给她创造一些能够发挥创造力和想象力的环境，可以给她建立一些仪式感的规则，比如每周要亲子阅读多少次，每周要参与爸爸妈妈的家庭话题讨论，给她一些创造幸福感。
比达尔夫建议说没必要过早地要求女孩学习钢琴、小提琴，开始过早反而损伤智力，此时，安全感和与父母在一起依然很重要。
◆Part 4
5～6岁：女孩开始对别的孩子感兴趣了
这时孩子已经上幼儿园，开始准备上小学了，她会觉得有几个玩伴在一起很有意思，父母不要过早地介入孩子的人际交往。
要观察孩子，当她需要帮助，或者为某事烦恼时，可以跟她讨论，用情感引导的方法帮助她去了解他人的感受是什么，为什么会这样。
让她去联想结果，帮助她学会一些最基本的与他人相处的方法，教会她享受彼此的陪伴，女孩要对别人表现出友好，比如说人和人见面了，要打招呼；人和人告别的时候要说“再见”，放松身心，享受与朋友在一起的时光。
◆Part 5
能够觉察情感
想要孩子能够感受别人情绪，首先是父母学会理解他人的情绪，这是一个非常重要的社交方法。一个人在与人相处时，能够学会说“我知道这件事让你很难过（让你很难堪/让你很难做）”，这种话只要一说出来，其实很少有解决不了的问题。
要让孩子知道，什么时候可以信任别人，什么时候不能比如说，有个男孩老欺负女孩，这时候，你可以问她：“你真的喜欢跟他在一起做朋友吗？如果他真的让你很不愉快的话，你可以选择不跟他做朋友，只跟他做同学。”
让孩子知道，人生是可以有取舍的，要学会舍得，当5～10岁的女孩掌握这项人生必经选项时，她的社交能力就会提高。
◆Part 6
10～14岁：孩子已经长大了
这时一部分家长觉得女儿已经长大了、懂事了，终于可以放手了，千万不能放手！女孩10～14岁的时候，更需要你对她的关心，她看起来长大了，但她的内心还是一个孩子。
这时候，父母需要帮助她发现她自己的内心，你需要帮助她清楚什么才是生活中最重要的东西，10～14岁要学会开始跟孩子对话了。
比如说，孩子看了某本书，你和孩子讨论人物的性格、想法，换作是她会怎么做，内心会怎样想，要真的让孩子感受自己的内心。当一个人学会跟自己的内心对话时，他才真的找到了自我。
◆Part 7
14～18岁：让她学会对自己负责
此时，女孩已经开始像一个成人了，身边会有一群闺密，整天一起出去玩，这时爸爸妈妈也不能完全放手，要知道让孩子过早地介入成人的世界，是一件风险很大的事。
家长需要跟孩子订立规矩，比如晚上几点前一定要回家，什么样的派对是不能够去参加的，穿衣服要注意什么样的尺度，要让孩子知道，她要为自己的成长负责了，她的所作所为会影响到她的生活。
14岁的时候，孩子会面临特别多的挫折，家长要陪她一步一步成长起来，对女孩尤其要时刻呵护，时刻管理，时刻监督，时刻给她做榜样。
◆Part 8
女孩与父母的关系
女儿和父母的关系里，女儿和妈妈的关系无疑是最重要的，女儿可能会不喜欢妈妈，但是女儿绝对不会说妈妈不重要，就算女儿说“我妈妈从来不管我”，说这句话的时候，妈妈对她来讲依然是重要的。
妈妈在女孩的成长过程中，永远是最重要的，这一点毋庸置疑，妈妈一定要在女儿的成长过程中扮演一个非常重要的角色，妈妈要给予女儿足够的爱，并起到楷模的作用。
不要在女儿长大了以后，把女儿当成朋友看待，妈妈把女儿当成朋友看待，去跟女儿倾诉自己的情感问题，就不是好的妈妈的做法，妈妈应该努力做女儿的导师、顾问、关心者、呵护者、好榜样，女儿有任何问题，可以向妈妈请教。
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