◆Part 1
奥尔夫音乐：适合1-6岁
奥尔夫音乐，最近几年比较流行，它不需要具体操作乐器，主要侧重培养乐感和音乐鉴赏。所以，1岁以上的孩子基本都可以参加，课程也是从易到难，一直到幼儿园大班甚至更大的孩子都适合。
奥尔夫音乐课程，并不是单纯地教怎么唱歌，而是以儿歌、童谣、朗诵的形式与音乐、游戏、肢体舞动、乐器演奏等结合，简单来说，就是音乐的“综合体”。
因此，孩子可能在短时间内看不出什么明显的效果，但是可以培养孩子对音乐的兴趣和感知能力，在潜移默化中掌握音乐的节奏。
◆Part 2
绘画：适合一岁半以上
绘画课程，绝对算是兴趣班里的“宠儿”，不管是大孩子还是小孩子，兴趣度都很高，而且没有年龄限制。
当然，不同的年龄段，有不同的侧重点。1.5-2岁，无意识涂鸦期：孩子的手、眼睛、大脑都会得到锻炼，并在这个过程中获得愉悦感，帮助孩子建立安全感、自信心。这个阶段，在家就可以，不用报班。
2-4岁，涂鸦期：这个阶段，主要也是以“玩耍”为主。如果不报班，也是ok的，家长可以利用绘本、游戏、看展等方式进行启蒙，激发和保护孩子对绘画的兴趣。然后，给孩子提供绘画工具和创作自由，让孩子想怎么画就怎么画。
◆Part 3
舞蹈：适合4岁以上
3-4岁，兴趣启蒙期：这个时期，可以引导孩子跟着动画片，跳一些儿童舞，主要是激发孩子的兴趣。
4-6岁，专业启蒙期：太小的孩子学跳舞，容易受伤。因此，专家建议4周岁开始学舞蹈是最科学的年龄。这个年龄段，属于学舞蹈的初期时段，主要是培养孩子对舞蹈的兴趣，学习一些难度不大的基本功。
7-10周岁，专业学习期：7岁以后的孩子骨骼发育比较完全，这个时候可以开始学习专业舞蹈。小提示：一般来说，兴趣班从少儿舞蹈开始学比较好，大一点的孩子，再考虑古典舞、西洋舞等。
◆Part 4
乐器类：适合4岁以上
如果只是单纯地接触音乐，专家建议是越早越好，但是，如果涉及到钢琴、小提琴等乐器，还是建议4岁以上。
因为学习这些乐器，对孩子的大动作、手部精细动作以及孩子的理解能力和控制能力都有要求。
小提示：每个孩子的身体条件和智力水平不同，所以学习钢琴的最佳年龄，还是要以孩子自身的情况来决定，其实10岁以前都不算晚。
◆Part 5
轮滑：3-4岁可以开始
一般来说，3-4岁的孩子可以开始学习轮滑，但是，还是要考虑每个孩子的具体身体情况，年龄不是唯一标准。比如：孩子脚长应大于等于16厘米。
轮滑运动，是一项“体力活”，需要用到腿部和脚踝的力量。孩子小，力量弱，难以控制身体的平衡，会增加受伤风险。
因此，如果家长担心孩子受伤，可以等到孩子在大一点，再去学习。小提示：不是每个孩子都适合学习轮滑，有先天性“内八”、平常容易摔倒的孩子都不适合学。
◆Part 6
围棋、象棋等棋类：适合5岁以上
围棋，不仅可以于锻炼孩子的专注力、逻辑思维能力，还能在输赢中锻炼孩子抗挫折能力。
一般情况下，孩子学围棋和象棋最好的时间段是5岁至6岁，因为这个年龄段的孩子，能够区分棋子，能够遵守简单的规则，所以入门学习没有问题。
小提示：围棋属于竞技性项目，孩子感兴趣的阶段可能会比较短，家长们要付出更多的精力去陪伴和引导。
◆Part 7
英语：0岁开始启蒙，线上教学4岁以上
实际上，语言学习最重要的是有没有那个语言环境，如果家长们有足够的精力，自己在家给孩子做启蒙也是可以的。英语启蒙越早开始越好，可以从英文儿歌、童谣、英文绘本开始。
如果想给孩子报英语线上课程的，建议在4岁以后，因为4岁之前的孩子，可能对老师发出的指令听不太明白，也不大能坐得住。
小提示：所谓的语言敏感期，只是相对而言的，即便是错过这个关键期，也不是说孩子就学不好英语了。关于语言类的学习，6岁之前不嫌早，6岁之后不嫌晚。
◆Part 8
书法：适合6岁以上
虽然说，孩子几岁开始学习书法并没有一个绝对的标准。比如一个朋友的孩子5岁开始练习毛笔字，现在写得也挺不错的。
但相对而言，6岁左右开始学习书法比较适合。因为6岁以后，孩子的手腕力量变强了，可以比较自如地掌握好笔，对文字也已经有一定的概念。
书法主要分为两种：一种是硬笔书法，一种是软笔书法，硬笔入门学习比较简单，而软笔讲究笔画、运笔这些，较小的孩子不大容易接受，所以建议先学习硬笔，再学习软笔。
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